Занимательные опыты на уроках физики

Методика преподавания естественно-научных дисциплин

Шарыпина О. В.

ГБОУ СОШ №137 (Россия, Санкт – Петербург)

Аннотация. При изучении физики одним из важнейших методов познания и видов учебной деятельности являются наблюдения и опыты. Занимательные опыты вызывают у детей познавательный интерес, побуждают к творческой деятельности, облегчают понимание и способствуют более сознательному и прочному усвоению материала урока.

Ключевые слова: занимательные опыты, изучение физики, учебная деятельность.

The usage of modern educational technologies at Physics lessons

 Abstract. In the study of Physics, observations and experiments are among the most important teaching methods and activities. Entertaining experiences arouse children's cognitive interest, encourage creative activity, facilitate understanding and contribute to a more conscious and lasting assimilation of the lesson material.

Key words:      entertaining experiments, studying physics, educational activities.

Занимательные опыты на уроках физики

            Перед учителем стоит задача обеспечить прочные и осознанные знания при изучении физики. А это возможно, если  в преподавании широко используется физический эксперимент.    

         Демонстрация опытов вызывает у учащихся интерес и активизирует такие психические процессы, как ощущение, восприятие, представление, обобщение, воображение. Учет психических закономерностей развития детей обеспечивает надежность процесса обучения.

            Занимательные опыты делают урок еще более интересным и позволяют ближе познакомиться с наукой. Они помогают учащемуся углубить уже имеющиеся у него основные сведения из физики, учат ими распоряжаться и побуждают к разностороннему их применению.

          Мне занимательные опыты помогают сделать урок физики не просто интересным, но и оставить яркие впечатления. Я считаю, что интерес к предмету повышает внимание, облегчает понимание и способствует более сознательному и прочному усвоению материала урока. Главная цель проведения занимательных опытов – активизировать деятельность научного воображения, приучить ребенка мыслить в духе физической науки, создать в его памяти многочисленные ассоциации физических знаний с самыми разнородными явлениями, со всем тем, с чем он обычно сталкивается в обычной жизни.

            Существует много простых опытов, которые можно выполнить и без использования сложных приборов. Их можно делать в домашних условиях, для этого не нужна лаборатория со специализированными приборами. Они вызывают у учеников желание участвовать и самостоятельно выполнять их. Наблюдая за этими опытами, дети погружаются в удивительный мир физики.

В видеоролике показаны опыты, которые можно провести, используя не только физическое оборудование, но и подручные средства.

Сведения об авторе:

Шарыпина Ольга Васильевна – учитель физики, ГБОУ СОШ №137 г. Санкт - Петербург.

Author:

Sharypina O. V. – the teacher of Physics, school 137, Saint-Petersburg.

• < Назад
• Вперед >